教養快樂狗免費有聲書

 今天講師感冒戴著口罩,臉和聲音都有似曾相識的感覺,原來是講過兩性情感的桃療心理師!

講師首先問同學周遭人物精神病的經驗,同學踴躍發言,而探討後多與本身或家庭期望過高所造成的壓力相關!井蛙提了一個較有趣的,有個女生因男友不是處男而無法忍受,經常歇斯底里發作與男友大吵,有次甚至在大庭廣眾之下要脫光衣服,說是要給男友難堪,後來兩人結婚了也離婚了!講師說這是感情的潔癖,他有類似個案,男朋友必須是初戀,而自己尋尋覓覓,男友一個換過一個,可愛的邏輯只許州官放火^^

精神病的程度像一條線,中點正常,最右邊為精神分裂,最左邊為分裂人格.精神病來源為1心理2生理3社會,因此每人都有精神病潛在因子.講師說了自己怕被絆倒恐慌症的例子,這讓井蛙頗為安心:原來精神問題非我專利^^而也有不少同學在課中提問有關自己的類精神病症狀,以確認自己涉病程度^^這其實不奇怪,因為以精神官能症分類就有1廣泛性焦慮症2恐慌症3畏懼症4強迫症5輕鬱症6擬身體障礙症與解離症(黑天鵝偏解離症多重人格是也)7創傷後壓力群8適應障礙症.

課中提到提到真正精神病特徵為:沒有病識感(不認為自己有病),現實接觸與社會功能不好,奇特的思考感覺經驗,可能有精神官能症症狀.講師提了有病人撐傘然後問撐傘蹲在旁邊的醫師:你也是磨菇嗎?的井蛙最愛蘑菇精神故事!而很多精神病笑話都印證不認為自己有病的口愛趣味!井蛙在想:在當代壓力下,精神病是可愛並幸運的一群^^講師也提了鬱症病人的懶散與躁症病人過動的皆粉可愛^^