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前幾天女兒晚起要我載她上學,而兒子要我補簽名,等我抽過菸要去簽名時,
卻發現兒子眼眶紅著,我問寶貝怎麼了?是爸爸只載姐姐不載你而難過嗎?
兒子搖頭,這才說出是因為帶錯資料夾無法簽名,井蛙知道老師很嚴格會意兒子應該是害怕被處罰,
但卻忘了同理第一,而用父母慣用移轉情緒模式說:好可憐喔並摸摸他的頭.經過他同意後單獨載他姐姐去上學,
途中女兒問我:到學校要幾分鐘?井蛙會意同理的問:你在擔心?就醬一句所謂同理對了自然會結束談話.
過了一會兒,井蛙問女兒:爸爸說中你心裡所想的,你的感覺如何?女兒說還不錯!
井蛙追問有被理解與支持的感覺嗎?女兒說嗯,井蛙趁機對女兒機會教育:
如果你也能同理別人,別人也會同樣有被理解與支持的良好感受!女兒回答嗯^^
井蛙就說起早上弟弟的事要他練習同理,女兒說感到害怕吧.井蛙對人皆有同理本質感到滿意的會心微笑^^
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