教養快樂狗免費有聲書

讓孩子自然成長
無論是哪一個年齡層的孩子，口語上不禮貌的表現對家長、老師來說都是相當困擾且令人沮喪的行為問題，不但會阻礙親子間正常的溝通管道，對孩子將來的人際關係與心智發展更會造成不良的影響。處理孩子頂嘴問題的專家要分享一套簡單明確的四步法，除了有效地解決孩子的問題更有助於恢復親子關係的不平衡發展。

孩子會頂嘴的原因：因為他想證明自己很重要，所以經常會透過一些爭取權力和引人注意的行為讓自己在家裡佔有一席之地。另一個原因則是家長不良的示範。父母有時候在對另一半、家人或朋友說話時態度很不禮貌，且為了控制孩子的行為　表現，也常口出穢言或予以嘲諷，孩子因此也有樣學樣的開始頂嘴。

處理頂嘴的四步法：

一個擁有信心的孩子,必能努力向目標邁進,追求自我實現;一個有自尊的孩子,必能成長進步、適應環境。這樣的孩子前途將是一片燦爛!

1.給孩子一份真誠的讚美。

2.別讓孩子有負面的自我評價。

一個擁有信心的孩子,必能努力向目標邁進,追求自我實現;一個有自尊的孩子,必能成長進步、適應環境。這樣的孩子前途將是一片燦爛!

1.給孩子一份真誠的讚美。

2.別讓孩子有負面的自我評價。

【記者李名揚／台北報導】

台大應力所邀請陽明大學神經科學研究所教授洪蘭演講。（記者侯世駿／攝影）

拚命逼孩子補習、學才藝、熬夜念書，對孩子好嗎？最新的腦科學研究發現，引導孩子主動學習才有效果，白天把孩子腦袋塞太滿，晚上又熬夜，學習效果會很差，反而得不償失。
由國科會與聯合報、公共電視、科學人雜誌、中廣公司、News98合辦、中央大學理學院科學教育中心承辦的「2006展望演講春季系列－觀察與認知：心靈‧生物‧地球‧宇宙」，第二場由陽明大學神經科學研究所教授洪蘭主講「教養的迷思——腦、認知與教育」，不但座無虛席，連走道都站滿聽眾。

【記者李名揚／台北報導】

台大應力所邀請陽明大學神經科學研究所教授洪蘭演講。（記者侯世駿／攝影）

拚命逼孩子補習、學才藝、熬夜念書，對孩子好嗎？最新的腦科學研究發現，引導孩子主動學習才有效果，白天把孩子腦袋塞太滿，晚上又熬夜，學習效果會很差，反而得不償失。
由國科會與聯合報、公共電視、科學人雜誌、中廣公司、News98合辦、中央大學理學院科學教育中心承辦的「2006展望演講春季系列－觀察與認知：心靈‧生物‧地球‧宇宙」，第二場由陽明大學神經科學研究所教授洪蘭主講「教養的迷思——腦、認知與教育」，不但座無虛席，連走道都站滿聽眾。

沒有同儕的友誼，孩子覺得孤單、迷惘，覺得自己與這個世界不同調，這些感覺將對他們的未來產生嚴重的影響。身為家長的你，可以學習技巧來幫助孩子建立人際關係，而且這種方式，將有快速顯著的正面成效。



★了解什麼事情讓他有壓力。
★更有效地處理壓力。

沒有同儕的友誼，孩子覺得孤單、迷惘，覺得自己與這個世界不同調，這些感覺將對他們的未來產生嚴重的影響。身為家長的你，可以學習技巧來幫助孩子建立人際關係，而且這種方式，將有快速顯著的正面成效。



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很久以前，有一個小男孩，他非常的自卑

因為他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕

這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸子一直延伸到腰部，

很久以前，有一個小男孩，他非常的自卑

因為他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕

這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸子一直延伸到腰部，

有個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎
而留下瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們遊戲和玩耍，
老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。
在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了些樹苗，
他想把它們栽在房子前,他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，
誰栽的樹苗長得最好，

有個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎
而留下瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們遊戲和玩耍，
老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。
在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了些樹苗，
他想把它們栽在房子前,他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，
誰栽的樹苗長得最好，

在「呂氏春秋」有一段，講孔子周遊列國，來到陳國與蔡國之間，因兵荒馬亂，旅途困頓，三餐以野菜果腹，大家已七日沒吃下一粒米飯。

有一天，顏回好不容易要到了一些白米，就下鍋煮飯，飯快熟時，孔子看到顏回掀起鍋蓋，抓些白飯往嘴塞，孔子當時裝作沒看見，也不去責問。

飯煮好後，顏回就請孔子進食，孔子就假裝若有所思地說：「我剛才夢到祖先來找我，我想把乾淨還沒人吃過的米飯，先拿來祭祖先吧！」 顏回頓時慌張起來說：「不可以的，這鍋飯我已先吃一口了，不可以祭祖先了。」